Instituts-Nachricht
Schülerinnen MINT Jahr: Einblicke in Forschung, Modellorganismen und wissenschaftliche Wege
Vergangenen Mittwoch begrüßte das Max-Planck-Institut für Neurobiologie des Verhaltens caesar (MPINB) eine Gruppe von Schülerinnen im Rahmen des Schülerinnen MINT Jahres, das das Institut seit Beginn begleitet. Der Besuch war Teil des aktuellen Durchgangs GIRLS DO IT das Schülerinnen MINT Jahr. Eine weitere Gruppe der Teilnehmerinnen wird im Mai erneut am Institut zu Gast sein.
Im Mittelpunkt des Besuchs stand die Forschung am MPINB. Die Schülerinnen lernten die Arbeit mit Modellorganismen kennen, erhielten Einblicke in laufende Forschungsfragen und kamen mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern des Instituts ins Gespräch. Ziel war es, Forschung als lebendigen und vielfältigen Prozess erfahrbar zu machen und die Menschen hinter der Wissenschaft kennenzulernen.
Experimente mit Modellorganismen
In diesem Jahr arbeiteten die Schülerinnen experimentell mit C. elegans und erhielten einen praktischen Eindruck davon, wie mit diesem Modellorganismus grundlegende Fragen zu Nervensystem und Verhalten untersucht werden. Auch die Bandbreite der am Institut eingesetzten Modellsysteme wurde thematisiert. In den vergangenen Jahren standen unter anderem Drosophila sowie Zebrafischlarven im Fokus der Schülerinnenbesuche. So wurde deutlich, wie unterschiedliche Organismen jeweils spezifische Einblicke in neuroethologische Fragestellungen ermöglichen.
Persönliche Wege in die Wissenschaft
Ein besonderes Highlight des diesjährigen Besuchs war das Gespräch und der Vortrag von Desiree Goetting. Sie berichtete offen über ihren bisherigen wissenschaftlichen Werdegang und stellte das Thema ihrer Doktorarbeit vor. Dabei betonte sie, wie wichtig es ist, der eigenen Leidenschaft zu folgen und dass es vollkommen in Ordnung ist, neue Wege einzuschlagen oder noch einmal neu anzufangen. Der persönliche Austausch bot den Schülerinnen die Möglichkeit, Fragen zu stellen und ein realistisches Bild wissenschaftlicher Laufbahnen zu gewinnen.
Das Schülerinnen MINT Jahr
Das Schülerinnen MINT Jahr ist ein Kooperationsprojekt des zdi Netzwerks MINT im Rhein Sieg Kreis und der Gleichstellungsstelle der Hochschule Bonn Rhein Sieg. Es richtet sich an Schülerinnen der Klassen 8 bis 10 aller Schulformen aus der Region und möchte sie ermutigen, ihre Interessen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik weiterzuverfolgen.
Weitere Informationen zum Projekt finden sich hier:
Schülerinnen MINT Jahr im Rhein-Sieg-Kreis
Schülerinnen MINT Jahr an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Wie die Schülerinnen den Tag erlebt haben
In einem kurzen Interview schildern die Schülerinnen ihre Eindrücke vom Besuch am MPINB. Sie geben Einblicke in ihre Erfahrungen des Tages und sprechen darüber, inwiefern sie sich eine spätere Tätigkeit im MINT-Bereich vorstellen können.
Public Lab am MPINB
Im Public Lab des MPINB erhalten Schulklassen und Projektgruppen die Möglichkeit, unsere Forschung aus nächster Nähe kennenzulernen. In betreuten Kursen arbeiten die Teilnehmenden experimentell mit Modellorganismen, lernen grundlegende wissenschaftliche Methoden kennen und kommen mit Forschenden des Instituts ins Gespräch. Ziel des Public Lab ist es, frühzeitig Interesse an Wissenschaft zu wecken und realistische Einblicke in den Forschungsalltag zu vermitteln. Bei Interesse an einem Kurs oder weiteren Informationen zum Public Lab wenden Sie sich gerne an Julia Schlee.